
Không theo số đông, nam sinh ICC chọn học để làm được việc
Sau THPT, ngày càng nhiều học sinh lựa chọn định hướng học tập gắn với thực tiễn nghề nghiệp. Thay vì đặt nặng yếu tố hình thức, họ tập trung vào việc trang bị kỹ năng và năng lực làm việc để sẵn sàng bước vào thị trường lao động.
XEM THÊM:
Em Lưu Đàm Anh Thái – sinh viên K17 ngành Công nghệ ô tô tại Trường Cao đẳng Công thương Quốc tế – ICC là một minh chứng cho tư duy học tập thực tế, chủ động và có định hướng rõ ràng ngay từ giai đoạn đầu.
Ngành Công nghệ ô tô: Cơ hội lớn cho người có tay nghề thật
Nhìn chung, với quy mô thị trường ô tô Việt Nam năm 2025 tăng mạnh (hơn 691.000 xe), nhu cầu nhân lực trong ngành công nghệ ô tô cũng tăng theo, nhưng điểm đáng chú ý không nằm ở số lượng mà ở chất lượng đào tạo. Thị trường phát triển nhanh khiến khoảng cách giữa kiến thức được đào tạo và yêu cầu thực tế ngày càng rõ rệt.
Điều này đặt ra áp lực cho các cơ sở đào tạo phải thay đổi theo hướng gắn với công nghệ mới, thay vì chỉ tập trung vào nền tảng cơ khí truyền thống. Ngành công nghệ ô tô hiện nay đã trở thành lĩnh vực liên ngành, kết hợp giữa cơ khí, điện – điện tử và công nghệ thông tin. Vì vậy, đào tạo cần chuyển dịch theo hướng thực tiễn hơn, cập nhật nhanh hơn với các xu hướng như điện hóa và số hóa phương tiện.
Sự phát triển nhanh chóng của thị trường ô tô tại Việt Nam kéo theo nhu cầu lớn về nhân lực kỹ thuật sửa chữa, bảo dưỡng, vận hành xe. Tuy nhiên, thực tế cho thấy nhiều doanh nghiệp vẫn gặp khó khăn trong việc tuyển dụng thợ kỹ thuật có thể bắt tay vào làm việc ngay, thay vì phải đào tạo lại từ đầu.

Công nghệ ô tô – Ngành “hot” theo xu thế phát triển
Khoảng cách lớn nhất của thị trường lao động hiện nay không nằm ở số lượng người học, mà ở chất lượng kỹ năng và mức độ sẵn sàng làm nghề. Đây cũng chính là lý do khiến nhiều học sinh sau THPT lựa chọn hướng đi học nghề bài bản, chú trọng thực hành trong đó có Anh Thái.
Lựa chọn học tập dựa trên giá trị ứng dụng
Chia sẻ về định hướng của mình, Anh Thái cho biết em ưu tiên lựa chọn ngành học dựa trên khả năng ứng dụng thực tế sau khi ra trường: “Em quan tâm nhiều hơn đến việc học xong mình có thể làm được gì, có thể phát triển nghề nghiệp như thế nào.”
Với Thái, ngành Công nghệ ô tô là một lựa chọn mang tính dài hạn. Khi mỗi gia đình ngày càng phổ biến sở hữu ô tô riêng, nhu cầu sửa chữa, bảo dưỡng xe gần như không bao giờ giảm. Quan trọng hơn, đây là ngành nghề đòi hỏi kỹ năng thực tế, càng làm nhiều, càng vững tay nghề.

Sinh viên Lưu Đàm Anh Thái – sinh viên K17 ngành Công nghệ ô tô tại ICC
Thái lựa chọn học tại Trường Cao đẳng Công thương Quốc tế – ICC theo hướng tích lũy kiến thức nền tảng song song với thực hành, sau đó có thể tiếp tục liên thông lên các bậc học cao hơn khi đã có trải nghiệm nghề nghiệp nhất định. Đây là lộ trình phù hợp với mục tiêu phát triển nghề bền vững.
Học để hiểu – hiểu để làm được
Trong quá trình học tại ICC, Anh Thái nhanh chóng thích nghi với môi trường đào tạo nghề. Từ những kiến thức cơ bản về kết cấu bên ngoài, cơ chế vận hành của ô tô, em từng bước tiếp cận sâu hơn vào các nội dung kỹ thuật như sửa chữa máy, hệ thống vận hành, chuẩn bị cho giai đoạn học bảo dưỡng ô tô.

Một buổi học lý thuyết của ngành Công nghệ ô tô tại ICC
Điểm khác biệt trong cách học của Thái nằm ở việc không học để đối phó, mà học để hiểu bản chất. Việc được kết hợp chặt chẽ giữa lý thuyết và thực hành tại xưởng giúp em hình dung rõ ràng hơn về công việc thực tế sau này, đồng thời tự đánh giá được năng lực bản thân để tiếp tục hoàn thiện.
Trải nghiệm đáng nhớ: Lần đầu bước vào môi trường xưởng thực hành
Một dấu ấn đáng nhớ đối với Anh Thái là cơ hội tham gia kiến tập tại môi trường thực tế của doanh nghiệp như VinFast. Tại đây, em có dịp quan sát quy trình làm việc chuyên nghiệp, tiếp cận tiêu chuẩn kỹ thuật cao và tác phong công nghiệp trong ngành ô tô.
Không chỉ dừng lại ở việc quan sát, Thái còn được trải nghiệm cách vận hành trong một môi trường sản xuất – dịch vụ quy mô lớn, nơi mỗi công đoạn đều yêu cầu sự chính xác, tuân thủ quy trình và tinh thần trách nhiệm cao. Điều này giúp em nhận ra sự khác biệt rõ ràng giữa kiến thức trên lớp và yêu cầu thực tế tại doanh nghiệp.

Được thực tập tại Vinfast, Anh Thái từ những bỡ ngỡ ban đầu đến quyết tâm va chạm thực tế sớm hơn
Những trải nghiệm này giúp Thái hiểu rõ hơn yêu cầu thực tế của nghề, từ đó có thêm động lực để rèn luyện kỹ năng và chủ động tìm kiếm cơ hội thực hành sớm hơn, nhằm tích lũy kinh nghiệm cho bản thân. Đồng thời, đây cũng là bước đệm quan trọng giúp em định hình thái độ làm việc chuyên nghiệp và chuẩn bị tốt hơn cho hành trình nghề nghiệp sau này.
Rèn luyện kỹ năng từ nhiều trải nghiệm
Bên cạnh việc học, Anh Thái còn chủ động làm thêm công việc shipper để tăng trải nghiệm xã hội và rèn luyện kỹ năng mềm như giao tiếp, quản lý thời gian và xử lý áp lực công việc.
Những trải nghiệm này giúp em trưởng thành hơn trong tư duy và hình thành tinh thần trách nhiệm, yếu tố quan trọng đối với bất kỳ ngành nghề kỹ thuật – dịch vụ nào trong tương lai.
Sự đồng hành từ giảng viên và môi trường đào tạo
Trong quá trình học, Thái ấn tượng với sự tận tâm của đội ngũ giảng viên, đặc biệt là cách giảng dạy sát với thực tế nghề, giúp sinh viên dễ tiếp cận và hiểu bản chất vấn đề. Sự hướng dẫn này không chỉ hỗ trợ về kiến thức mà còn góp phần hình thành thái độ học tập nghiêm túc và định hướng nghề nghiệp rõ ràng.
Trong đó, Thái nhắc nhiều về thầy Phạm Tiến Hoãn – giảng viên trực tiếp giảng dạy và đồng hành cùng lớp.

Thầy Phạm Tiến Hoãn trực tiếp hướng dẫn sinh viên tiếp cận quy trình kỹ thuật, phân tích cấu tạo và nguyên lý vận hành của hệ thống xe
Theo Thái, thầy là người luôn chú trọng phân tích từng chi tiết kỹ thuật, giải thích cặn kẽ các nguyên lý vận hành và thường xuyên liên hệ bài học với tình huống thực tế tại xưởng. Cách dạy của thầy giúp sinh viên không chỉ “biết làm” mà còn hiểu vì sao phải làm như vậy, từ đó hình thành tư duy nghề vững chắc hơn.
Bên cạnh chuyên môn, sự nghiêm túc và tận tâm của thầy Hoãn cũng tạo động lực để sinh viên duy trì thái độ học tập chủ động, không học đối phó mà tập trung rèn luyện kỹ năng thực sự. Chính sự đồng hành này, cùng với môi trường đào tạo chú trọng thực hành tại ICC, đã giúp Thái từng bước xây dựng nền tảng nghề nghiệp rõ ràng và bền vững hơn cho tương lai.
Định hướng rõ ràng cho tương lai
Trải qua 2 kỳ học tại ICC, Lưu Đàm Anh Thái đang từng bước xây dựng cho mình lộ trình nghề nghiệp bền vững: vững tay nghề, tích lũy kinh nghiệm tại xưởng, mở rộng cơ hội phát triển trong tương lai.
Câu chuyện của Thái không chỉ là hành trình của một nam sinh ngành Công nghệ ô tô, mà còn phản ánh tư duy học tập mới của nhiều bạn trẻ hiện nay: học để làm được việc, học để tự nuôi sống mình bằng chính tay nghề. Và đó cũng chính là giá trị cốt lõi mà ICC theo đuổi đào tạo gắn với thực tiễn, lấy năng lực nghề nghiệp của sinh viên làm trung tâm.
THÔNG TIN CHI TIẾT VÀ ĐĂNG KÝ NHẬP HỌC, VUI LÒNG LIÊN HỆ:
|
THÔNG TIN QUAN TRỌNG: